Innritun í framhaldsskóla haustið 2022 er lokið

01. JúL. 2022

Ný Eurydice skýrsla – Um þætti sem tengjast áhuga og árangri í stærðfræði og náttúrufræði í skólum í Evrópu.

Í skýrslunni Increasing achievement and motivation in mathematics and science learning in schools er dregin fram mynd af stöðu mála sem tengjast áhuga og árangri í stærðfræði og náttúrufræði í skólum í Evrópu. Skýrslan byggir á þremur alþjóðlegum rannsóknum og gagnasöfnum: Í Eurydice hefur verið safnað upplýsingum um stefnur og aðgerðir landa á sviði stærðfræði- og náttúrufræðikennslu. Þá er einnig unnið upp úr niðurstöðum tveggja alþjóðlegra matskannana, Trends in International Mathematics and Science Study (TIMSS) frá árinu 2019 og PISA rannsókninni frá árinu 2018. Alls er vísað til gagna frá 37 Evrópuríkjum í skýrslunni.